棋趣漫談─木谷道場的小故事
很多圍棋老師在出題目給學生作時，應該都有碰過這樣的情況：學生作出了跟正解不一樣的解答,有時順序不同也可以吃掉對方，有時跟正解完全不同，但學生的答案才是對的。這樣的經驗我想一定很多老師遇到過。這裡轉述一個不久前在雜誌上看到的小故事跟大家分享。
↑木谷實(左一)作育英才，被稱為世界棋壇第一大門派。
木谷實是一個大家都知道的高手，所創辦的木谷道場更培育了無數英才。在木谷道場有兩樣固定的功課，一是早上吃飯前擺一盤棋，另一個是要作一道木谷先生出的詰棋。作好題目的人把寫著手順的題目拿去給先生看，對的就劃圈，回房休息。錯的打叉，回去重作。
有一次，木谷實出了一道題目給學生作：
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這題目算是簡單的了，對於像石田芳夫、加藤正夫、武宮正樹這些天才來說完全是沒有難度的，所以很快就把答案給了木谷先生。"今天的題目也太簡單了"，先回到房間的弟子正在討論時，木谷先生沖了進來,嘴裡吐出三個字："重新作"。
原來木谷先生發現最後一個弟子交出來的答案和大家不同，而這個答案才是正解。
上圖是木谷原本以為的正解圖，但其實是還有其他的變化，大家先動動腦，想的出正解嗎？
這圖才是標準答案，各位小朋友答對了嗎？如果你答對了，表示你非常仔細，值得嘉獎一番喔！
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作者介紹
李冠逸 老師
冠逸老師是棋院的圍棋活字典，對於圍棋新技術的鑽研不遺餘力。他的個性嚴格而認真，但對於小朋友也很有包容心，學生從他身上得到的不僅是棋藝成長，還有更多滿滿的關愛。
很多圍棋老師在出題目給學生作時，應該都有碰過這樣的情況：學生作出了跟正解不一樣的解答,有時順序不同也可以吃掉對方，有時跟正解完全不同，但學生的答案才是對的。這樣的經驗我想一定很多老師遇到過。這裡轉述一個不久前在雜誌上看到的小故事跟大家分享。
↑木谷實(左一)作育英才，被稱為世界棋壇第一大門派。
木谷實是一個大家都知道的高手，所創辦的木谷道場更培育了無數英才。在木谷道場有兩樣固定的功課，一是早上吃飯前擺一盤棋，另一個是要作一道木谷先生出的詰棋。作好題目的人把寫著手順的題目拿去給先生看，對的就劃圈，回房休息。錯的打叉，回去重作。
有一次，木谷實出了一道題目給學生作：
這題目算是簡單的了，對於像石田芳夫、加藤正夫、武宮正樹這些天才來說完全是沒有難度的，所以很快就把答案給了木谷先生。"今天的題目也太簡單了"，先回到房間的弟子正在討論時，木谷先生沖了進來,嘴裡吐出三個字："重新作"。
原來木谷先生發現最後一個弟子交出來的答案和大家不同，而這個答案才是正解。
上圖是木谷原本以為的正解圖，但其實是還有其他的變化，大家先動動腦，想的出正解嗎？
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李冠逸 老師
冠逸老師是棋院的圍棋活字典，對於圍棋新技術的鑽研不遺餘力。他的個性嚴格而認真，但對於小朋友也很有包容心，學生從他身上得到的不僅是棋藝成長，還有更多滿滿的關愛。